Consultoria Maya em colaboração com a Universidade Corporativa Korú realizou um levantamento baseado em entrevistas com 12 mil profissionais e estudantes no Brasil, cujos resultados revelaram que 75% dos entrevistados afirmaram ter familiaridade com o termo, enquanto 25% admitiram nunca ter tido contato com a expressão.
O estudo também mostrou que a imensa maioria, correspondente a 86% dos participantes, nunca teve a oportunidade de participar de treinamentos ou programas relacionados à neurodiversidade no ambiente corporativo. Além disso, quase metade dos entrevistados não teve a oportunidade de trabalhar diretamente com pessoas neurodivergentes, o que evidencia um cenário de desconhecimento e de falta de inclusão.
É importante ressaltar que o termo ‘neurodiversidade’ engloba condições como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Dislexia e Síndrome de Tourette. De acordo com dados do Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) em 2020, 2,2% da população mundial foi diagnosticada com TEA, destacando a relevância e impacto significativo dessas condições.
Esses resultados instigantes levantam questões vitais sobre a necessidade de promover a conscientização, educação e inclusão no ambiente de trabalho em relação à neurodiversidade. É essencial que as empresas se comprometam a criar ambientes mais acolhedores e adaptados para todos os profissionais, independentemente de sua neurodivergência.
